Psycholoog Henri Chapelle (10)

Doelgroep: Jongeren (vanaf 15 jaar) en volwassenen

Interessegebieden: Angst- en stemmingsstoornissen, somatoforme stoornissen, persoonlijkheidsproblemen, werk- of schoolgerelateerde problematiek,Psychotrauma.

Opleiding:
Lic. Klinische psychologie (UGent)
Master Mental Health Sciences (Universiteit Maastricht)
Postgraduaat Systeemtherapie (Interactie Academie Antwerpen)
Postgraduaat Gedragstherapie (KU-Leuven) ▲

Individuele gesprekken
burnout, angstklachten, agressie en autisme
forensische psychiatrie ▲

angst, trauma.

Sportpsychologie en prestatiepsychologie in het algemeen. Gedragstherapeut io. ▲

volwassenen en kinderen


Thema's:

Trauma
Verliesverwerking
Chronische ziekte
Contactproblemen
Opvoedingsproblemen ▲

In zijn privé-praktijk werkt hij al enkele jaren hoofdzakelijk als eerstelijnspsycholoog. ▲

Begeleiding / therapie bij:

- Gedragsproblemen (agressie, antisociaal gedrag, driftbuien of woedebuien,…)
- Aandachtsproblemen
- Autisme spectrum stoornis
- Hechtingsproblemen
- Emotionele problemen (piekeren, rouw, depressie, somberheid, angsten,…)
- Familiale moeilijkheden (nieuw samengesteld gezin, echtscheiding, loyaliteitsproblemen,…)
- Levensproblematieken (school, geboorte broer/zus, puberteit, stress,…)
- Identiteits & sociale moeilijkheden (onzekerheid, twijfels, laag zelfvertrouwen, negatief zelfbeeld, beperkte sociale vaardigheden, faalangst, pesterijen,…)

Psychodiagnostiek bij:

- Intelligentie onderzoek
- Algemeen neuropsychologisch onderzoek (aandacht, geheugen, planning)
- ASS testing (autisme spectrum stoornis)
- ADHD testing
- Belevingsonderzoek
- Persoonlijkheidsonderzoek ▲

psychotherapie. De problemen kunnen erg verschillend zijn en daarom is het essentieel dat er in een eerste gesprek gezocht wordt naar de beste aanpak.
Wij doen dat samen, altijd in overleg.
Depressie of angsten, relationele problemen of bvb nagelbijten of bedwateren zijn heel verschillende dingen.
Een goed resultaat is gebaseerd op wederzijds vertrouwen. ▲

VANDENBUSSCHE Emily
Koninginnelaan 70 Bus 10
8400 OOSTENDE
gsm: 0487 39 39 94

e-mail emily.vandenbussche@hotmail.com

Werkdomein

Individuele gesprekstherapie
Partner- en gezinstherapie

Thema's

- emotionele problemen (angsten, depressie, rouwverwerking, suïcidale
gedachten,…)
- persoonlijkheidsproblematieken
- verslavingsproblematieken
- levensfase-problematiek (burn-out, identiteitsproblemen,…)
- psychosomatische problemen (spanningsklachten, pijnklachten)
- slaapproblemen
- problemen op vlak van sociale vaardigheden
- relationele problemen


Doelgroep

Adolescenten
Volwassenen
Ouderen
Partners
Gezinnen

Achtergrond

- Licentiaat Klinische Psychologie (Universiteit Leuven)
- Erkend door de Psychologencommissie
- Geaggregeerde voor het onderwijs
- Opleiding tot psychotherapeut aan het Korzybski Instituut te Brugge
(systemisch oplossingsgerichte psychotherapie)
- Zorg voor kwaliteit via voortdurende bijscholing ▲

problematieken zoals angst, stress, depressie, gezondheidsklachten, trauma, eetstoornissen, partner relatieproblemen,...
Geschoold aan de universiteit van Gent met postacademische therapie opleiding binnen de systemische oplossingsgerichte psychotherapie aan het Korzybski instituut van Brugge. ▲

- angstige gevoelens
- depressieve, lusteloze gevoelens
- faalangst en tekort aan zelfvertrouwen
- verlegenheid en tekort aan assertiviteit
- een hechtingsproblematiek
- een traumatische gebeurtenis achter de rug (bvb inbraak, ongeval, …)
- ouders die gescheiden zijn en hier niet goed mee weten om te gaan
- een zindelijkheidsprobleem
- een tekort aan sociale vaardigheden (bvb samen spelen, samen werken, …)
- een tekort aan impulscontrole (bvb woede-uitbarstingen)
- een ontwikkelingsstoornis (ADHD, autisme, …)
- slaapproblemen
- met vragen over een al gekende problematiek (psycho-educatie)
- …

* Ouders die graag tips willen omtrent…
- omgaan met kinderen met ADHD of druk gedrag
- omgaan met kinderen met autisme
- omgaan met de gedragsmoeilijkheden van hun kinderen
- de zindelijkheidstraining van hun kinderen
- opvoedingsondersteuning in het algemeen
- …

* Diagnostiek:
- belevingsonderzoek. Dit gebeurt om een idee te krijgen van het ontwikkelingsniveau van het kind en om de probleemgebieden in kaart te brengen.
- intelligentieonderzoek in functie van terugbetaling voor de logopedie
- intelligentieonderzoek in functie van oriëntatie naar het lager onderwijs/het middelbaar toe
- diagnostiek naar ADHD, autisme, … In dit geval wordt er een uitgebreid verslag opgemaakt en meegegeven naar de kinderpsychiater ▲