Psycholoog Meyerode (10)

Werkt in het Nederlands Frans Duits Engels

Werkdomeinen:
Individuele psychotherapie met volwassenen
Personal Coaching


Werkwijze:
Werkt vanuit een humanistisch en ecologisch kader, sterk vertrouwend op ieders eigen hulpbronnen om de best mogelijke oplossing voor het probleem of aanvaarding van de beperking te bereiken.

Vertrekt vanuit een begripvolle en steunende houding, met respect voor de overtuigingen van de cliënt, werkt doorgaans exploratief. Gebruikt regelmatig een actief structurerende en confronterende aanpak om de cliënt aan te sporen en te ondersteunen eigen aanzetten te ontwikkelen en te implementeren. Pendelt tussen een probleemverkennend en een oplossingsgerichte aanpak, waarbij het proces van de cliënt centraal staat. Zoekt actief mee naar wat veranderen kan/moet of wat als dusdanig aanvaard moet worden, af en toe ondersteund met opdrachten. Integreert opdrachten in zijn werkwijze, maar werkt niet met vooraf vastgelegde programma's

Werkt met:
volwassenen

Opleiding:
Lic. Klinische Psychologie optie volwassenen
Postgraduaat specialisatie in de client-centered psychotherapie
Postgraduaat Systeemtherapie
Certificeringsprogramma Emotionele Intelligentie

Lidmaatschap:
Belgische Federatie van Psychologen
Vlaamse Vereniging van Klinische Psychologen
Vlaamse Vereniging Clientgerichte Psychotherapie
Belgische Vereniging van Relatie- en Gezinstherapie en Systeeminterventie
European Family Therapy Association

Erkend als psycholoog bij de psychologencommissie onder nummer 641104006 ▲

Doelgroep: Jongeren (vanaf 15 jaar) en volwassenen

Interessegebieden: Angst- en stemmingsstoornissen, somatoforme stoornissen, persoonlijkheidsproblemen, werk- of schoolgerelateerde problematiek,Psychotrauma.

Opleiding:
Lic. Klinische psychologie (UGent)
Master Mental Health Sciences (Universiteit Maastricht)
Postgraduaat Systeemtherapie (Interactie Academie Antwerpen)
Postgraduaat Gedragstherapie (KU-Leuven) ▲

mindfulness
relaxatie
25 jaar ervaring ▲

Zowel kort- als langdurend.

Als adolescent of volwassene kan u bij mij komen spreken over al wat u bezighoudt, van het ogenschijnlijk alledaagse tot het overspoelende. Tijdens een eerste gesprek trachten we samen zicht te krijgen op uw verwachtingen.

Bij de behandeling van kinderen wordt samen met de ouders gewerkt. In de regel geldt: hoe jonger het kind, hoe vaker de sessie doorgaat in aanwezigheid van (een van) de ouders.

Ook zwangere ouders met vragen of bezorgdheden zijn zeer welkom.

Ik hou steeds een plek vrij, zodat een eerste afspraak snel kan plaatsvinden. ▲

Je kan bij mij terecht voor individuele therapie voor kinderen, jongeren en volwassenen en ouderbegeleiding.

Aanmeldingsklachten: angst, stress, depressie, psychosomatische klachten, identiteitscrisis, relatie-en contactproblemen, rouwverwerking, levens-en zingevingsvragen, adoptiegerelateerde problemen, traumaverwerking, opvoedingsadvies,...
Specifiek voor kinderen kan u ook terecht voor gedragsproblemen, problemen op school en problemen naar aanleiding van echtscheiding van de ouders. ▲

Begeleiding / therapie bij:

- Gedragsproblemen (agressie, antisociaal gedrag, driftbuien of woedebuien,…)
- Aandachtsproblemen
- Autisme spectrum stoornis
- Hechtingsproblemen
- Emotionele problemen (piekeren, rouw, depressie, somberheid, angsten,…)
- Familiale moeilijkheden (nieuw samengesteld gezin, echtscheiding, loyaliteitsproblemen,…)
- Levensproblematieken (school, geboorte broer/zus, puberteit, stress,…)
- Identiteits & sociale moeilijkheden (onzekerheid, twijfels, laag zelfvertrouwen, negatief zelfbeeld, beperkte sociale vaardigheden, faalangst, pesterijen,…)

Psychodiagnostiek bij:

- Intelligentie onderzoek
- Algemeen neuropsychologisch onderzoek (aandacht, geheugen, planning)
- ASS testing (autisme spectrum stoornis)
- ADHD testing
- Belevingsonderzoek
- Persoonlijkheidsonderzoek ▲

VANDENBUSSCHE Emily
Koninginnelaan 70 Bus 10
8400 OOSTENDE
gsm: 0487 39 39 94

e-mail emily.vandenbussche@hotmail.com

Werkdomein

Individuele gesprekstherapie
Partner- en gezinstherapie

Thema's

- emotionele problemen (angsten, depressie, rouwverwerking, suïcidale
gedachten,…)
- persoonlijkheidsproblematieken
- verslavingsproblematieken
- levensfase-problematiek (burn-out, identiteitsproblemen,…)
- psychosomatische problemen (spanningsklachten, pijnklachten)
- slaapproblemen
- problemen op vlak van sociale vaardigheden
- relationele problemen


Doelgroep

Adolescenten
Volwassenen
Ouderen
Partners
Gezinnen

Achtergrond

- Licentiaat Klinische Psychologie (Universiteit Leuven)
- Erkend door de Psychologencommissie
- Geaggregeerde voor het onderwijs
- Opleiding tot psychotherapeut aan het Korzybski Instituut te Brugge
(systemisch oplossingsgerichte psychotherapie)
- Zorg voor kwaliteit via voortdurende bijscholing ▲

specialismen: verslaving, persoonlijkheidsstoornissen, depressie, adolescentieproblematiek

opleiding psychoanalytisch geöriënteerde psychotherapie, motiverende gespreksvoering ▲

- angstige gevoelens
- depressieve, lusteloze gevoelens
- faalangst en tekort aan zelfvertrouwen
- verlegenheid en tekort aan assertiviteit
- een hechtingsproblematiek
- een traumatische gebeurtenis achter de rug (bvb inbraak, ongeval, …)
- ouders die gescheiden zijn en hier niet goed mee weten om te gaan
- een zindelijkheidsprobleem
- een tekort aan sociale vaardigheden (bvb samen spelen, samen werken, …)
- een tekort aan impulscontrole (bvb woede-uitbarstingen)
- een ontwikkelingsstoornis (ADHD, autisme, …)
- slaapproblemen
- met vragen over een al gekende problematiek (psycho-educatie)
- …

* Ouders die graag tips willen omtrent…
- omgaan met kinderen met ADHD of druk gedrag
- omgaan met kinderen met autisme
- omgaan met de gedragsmoeilijkheden van hun kinderen
- de zindelijkheidstraining van hun kinderen
- opvoedingsondersteuning in het algemeen
- …

* Diagnostiek:
- belevingsonderzoek. Dit gebeurt om een idee te krijgen van het ontwikkelingsniveau van het kind en om de probleemgebieden in kaart te brengen.
- intelligentieonderzoek in functie van terugbetaling voor de logopedie
- intelligentieonderzoek in functie van oriëntatie naar het lager onderwijs/het middelbaar toe
- diagnostiek naar ADHD, autisme, … In dit geval wordt er een uitgebreid verslag opgemaakt en meegegeven naar de kinderpsychiater ▲