Psycholoog Outrelouxhe (10)

Doelgroep: Jongeren (vanaf 15 jaar) en volwassenen

Interessegebieden: Angst- en stemmingsstoornissen, somatoforme stoornissen, persoonlijkheidsproblemen, werk- of schoolgerelateerde problematiek,Psychotrauma.

Opleiding:
Lic. Klinische psychologie (UGent)
Master Mental Health Sciences (Universiteit Maastricht)
Postgraduaat Systeemtherapie (Interactie Academie Antwerpen)
Postgraduaat Gedragstherapie (KU-Leuven) ▲

Psychotherapie op maat: Als volwassene (18+) kan je bij mij terecht voor individuele therapie ivm • Angsten of spanningen • Rouwverwerking • Zingevingsvragen • Stress en burn-out • Depressie of lusteloosheid • Contactproblemen • Meer contact met de eigen gevoelens willen • Persoonlijke groei • Nieuwe wegen willen inslaan • Weerbaarheid vergroten • ADHD / ADD • (chronische) ziekte • Lichamelijke klachten zonder aanwijsbare medische oorzaak ▲

psychotherapie. De problemen kunnen erg verschillend zijn en daarom is het essentieel dat er in een eerste gesprek gezocht wordt naar de beste aanpak.
Wij doen dat samen, altijd in overleg.
Depressie of angsten, relationele problemen of bvb nagelbijten of bedwateren zijn heel verschillende dingen.
Een goed resultaat is gebaseerd op wederzijds vertrouwen. ▲

jongvolwassenen en gezinnen.

Meer informatie op de website: www.psycholoogstijnlauwers.be ▲

Je kan bij mij terecht voor individuele therapie voor kinderen, jongeren en volwassenen en ouderbegeleiding.

Aanmeldingsklachten: angst, stress, depressie, psychosomatische klachten, identiteitscrisis, relatie-en contactproblemen, rouwverwerking, levens-en zingevingsvragen, adoptiegerelateerde problemen, traumaverwerking, opvoedingsadvies,...
Specifiek voor kinderen kan u ook terecht voor gedragsproblemen, problemen op school en problemen naar aanleiding van echtscheiding van de ouders. ▲

VANDENBUSSCHE Emily
Koninginnelaan 70 Bus 10
8400 OOSTENDE
gsm: 0487 39 39 94

e-mail emily.vandenbussche@hotmail.com

Werkdomein

Individuele gesprekstherapie
Partner- en gezinstherapie

Thema's

- emotionele problemen (angsten, depressie, rouwverwerking, suïcidale
gedachten,…)
- persoonlijkheidsproblematieken
- verslavingsproblematieken
- levensfase-problematiek (burn-out, identiteitsproblemen,…)
- psychosomatische problemen (spanningsklachten, pijnklachten)
- slaapproblemen
- problemen op vlak van sociale vaardigheden
- relationele problemen


Doelgroep

Adolescenten
Volwassenen
Ouderen
Partners
Gezinnen

Achtergrond

- Licentiaat Klinische Psychologie (Universiteit Leuven)
- Erkend door de Psychologencommissie
- Geaggregeerde voor het onderwijs
- Opleiding tot psychotherapeut aan het Korzybski Instituut te Brugge
(systemisch oplossingsgerichte psychotherapie)
- Zorg voor kwaliteit via voortdurende bijscholing ▲

- angstige gevoelens
- depressieve, lusteloze gevoelens
- faalangst en tekort aan zelfvertrouwen
- verlegenheid en tekort aan assertiviteit
- een hechtingsproblematiek
- een traumatische gebeurtenis achter de rug (bvb inbraak, ongeval, …)
- ouders die gescheiden zijn en hier niet goed mee weten om te gaan
- een zindelijkheidsprobleem
- een tekort aan sociale vaardigheden (bvb samen spelen, samen werken, …)
- een tekort aan impulscontrole (bvb woede-uitbarstingen)
- een ontwikkelingsstoornis (ADHD, autisme, …)
- slaapproblemen
- met vragen over een al gekende problematiek (psycho-educatie)
- …

* Ouders die graag tips willen omtrent…
- omgaan met kinderen met ADHD of druk gedrag
- omgaan met kinderen met autisme
- omgaan met de gedragsmoeilijkheden van hun kinderen
- de zindelijkheidstraining van hun kinderen
- opvoedingsondersteuning in het algemeen
- …

* Diagnostiek:
- belevingsonderzoek. Dit gebeurt om een idee te krijgen van het ontwikkelingsniveau van het kind en om de probleemgebieden in kaart te brengen.
- intelligentieonderzoek in functie van terugbetaling voor de logopedie
- intelligentieonderzoek in functie van oriëntatie naar het lager onderwijs/het middelbaar toe
- diagnostiek naar ADHD, autisme, … In dit geval wordt er een uitgebreid verslag opgemaakt en meegegeven naar de kinderpsychiater ▲